Introductiedag MBO: workshops voor een actieve start
Een nieuw schooljaar, een nieuwe opleiding en vaak een klas vol studenten die elkaar nog nauwelijks kennen. Een introductiedag op het MBO is hét moment om studenten op een ontspannen en actieve manier met elkaar kennis te laten maken.
Met creatieve en actieve workshops voorkom je dat een introductiedag vooral bestaat uit luisteren, wachten en informatie ontvangen. Studenten gaan samen iets doen, maken en beleven.
4XM Workshops organiseert sinds 2004 workshops en complete workshopprogramma's voor het onderwijs. Van één workshop voor één klas tot een introductiedag met meerdere activiteiten voor een complete opleiding of een heel leerjaar.
Waarom workshops tijdens een introductiedag op het MBO?
De eerste dagen van een opleiding kunnen bepalend zijn voor de sfeer in een nieuwe groep. Studenten moeten hun weg vinden binnen de school én binnen hun klas.
Een goede introductieactiviteit helpt daarbij zonder dat kennismaken geforceerd hoeft te voelen.
Tijdens een workshop ontstaat contact vanzelf. Studenten moeten overleggen, iets uitproberen, elkaar helpen, lachen om wat niet meteen lukt en samen tot een resultaat komen.
Daarom vinden wij een activiteit waarbij studenten samen iets doen meestal interessanter dan een kennismakingsspel waarbij kennismaken zelf het doel is.
Welke workshops zijn geschikt voor een MBO-introductiedag?
Veel van onze workshops kunnen tijdens een introductiedag worden ingezet. De beste keuze hangt af van de opleiding, groepsgrootte, beschikbare tijd en het doel van de dag.
Muziek en Hiphop
Met muziek kun je een nieuwe groep snel in beweging krijgen.
Denk aan Beatbox, Streetbeats, DJ, Rap en Muziek Maken. Studenten hoeven vooraf geen muzikale ervaring te hebben. Het gaat om proberen, samenwerken en samen iets creëren.
Dans en beweging
Een dansworkshop brengt letterlijk beweging in een introductieprogramma.
Bijvoorbeeld Hiphop, Breakdance of andere actieve dansworkshops. Vooral in een programma met meerdere activiteiten kan een fysieke workshop een goede afwisseling zijn.
Creatieve en beeldende workshops
Niet iedere groep wordt enthousiast van dansen of optreden.
Met bijvoorbeeld Graffiti, Tattoo Art, Kei-Creatief en andere beeldende workshops kunnen studenten gezamenlijk creatief aan de slag zonder dat ze direct op een podium hoeven te staan.
Dat maakt beeldende workshops ook geschikt als onderdeel van een gevarieerd introductieprogramma.
Media en technologie
Voor studenten die graag met media en technologie werken zijn er bijvoorbeeld workshops rond AI, fotografie, film, vloggen en muziekproductie.
Studenten werken alleen of in kleine teams aan een opdracht en maken tijdens de workshop zelf content.
Samenwerken en plezier
Bij een introductiedag mag een activiteit natuurlijk ook gewoon leuk zijn.
Workshops als Theatersport, Movie Fighting en verschillende actieve groepsworkshops zorgen voor interactie en geven studenten snel iets om samen mee bezig te zijn.
Het kennismaken gebeurt ondertussen vanzelf.
Niet iedere MBO-klas is hetzelfde
Dé mbo-student bestaat niet.
Een eerstejaarsgroep Zorg & Welzijn kan iets anders nodig hebben dan studenten van Sport & Bewegen, Techniek, Horeca of Media & Vormgeving.
Ook leeftijd, groepssamenstelling en opleidingsniveau kunnen verschillen.
Daarom kijken we bij een introductiedag niet alleen naar welke workshop populair is, maar vooral naar:
Welke activiteit past bij deze studenten en bij het doel van deze dag?
Soms vraagt dat om veel energie en beweging. Een andere groep heeft juist meer aan een creatieve opdracht waarbij studenten in kleinere groepjes samenwerken.
Eén workshop of een compleet introductieprogramma
Een introductiedag hoeft niet uit één activiteit te bestaan.
Voor grotere groepen kunnen we meerdere workshopleiders tegelijkertijd inzetten. Studenten worden verdeeld over kleinere groepen en volgen gedurende de dag verschillende workshops.
Bijvoorbeeld:
09.30 – 10.30 uur
Ronde 1
10.45 – 11.45 uur
Ronde 2
12.30 – 13.30 uur
Ronde 3
13.45 – 14.45 uur
Ronde 4
Met vier verschillende workshops kunnen vier groepen na iedere ronde doorschuiven. Zo ontstaat een workshopcarrousel waarbij iedere student meerdere activiteiten volgt.
Het programma kan uiteraard worden aangepast aan het aantal studenten, beschikbare lokalen en het rooster van de school.
Introductiedag voor een compleet leerjaar
Ook bij honderden studenten is het mogelijk om een actief programma te organiseren.
4XM werkt met een landelijk netwerk van workshopleiders. Daardoor kunnen meerdere workshops en workshopleiders tegelijkertijd worden ingezet.
Een opleiding kan bijvoorbeeld kiezen voor vier, zes of acht verschillende activiteiten die parallel plaatsvinden.
Bij grotere programma's zijn vooral de groepsindeling, lokalen, wisseltijden en planning belangrijk. Onze ervaring met cultuurdagen en grote workshopprogramma's gebruiken we daarom ook bij introductiedagen.
Kennismaken zonder geforceerde kennismakingsspelletjes
Een veelgehoord doel van een introductiedag is: studenten moeten elkaar leren kennen.
Maar dat betekent niet automatisch dat je studenten uitgebreid over zichzelf moet laten vertellen.
Wij zien juist dat contact vaak makkelijker ontstaat wanneer de aandacht in eerste instantie op een gezamenlijke activiteit ligt.
Samen een beat maken, een scène spelen, een kunstwerk ontwerpen of een video opnemen geeft studenten iets om over te praten en samen aan te werken.
De workshop is dan het middel. De groepsvorming ontstaat tijdens het proces.
Workshops combineren met teambuilding
Wil je tijdens de introductiedag extra nadruk leggen op samenwerken en groepsvorming? Dan kan de keuze van de workshop daarop worden afgestemd.
Niet iedere teambuildingsactiviteit hoeft daarbij een wedstrijd te zijn.
Samen iets creëren kan minstens zo interessant zijn. Studenten hebben elkaar nodig om tot een resultaat te komen en verschillende kwaliteiten worden zichtbaar.
Meer hierover lees je op onze pagina over teambuilding op school.
Introductiedag en burgerschap
Een introductiedag kan ook raakvlakken hebben met burgerschap.
Denk aan samenwerken, luisteren naar anderen, omgaan met verschillen, jezelf uitdrukken en onderdeel worden van een nieuwe groep.
Wil je burgerschap nadrukkelijker onderdeel maken van het programma? Dan kan de introductiedag worden gecombineerd met workshops rond bijvoorbeeld identiteit, communicatie of mediawijsheid.
Daarvoor hebben we een aparte pagina over Burgerschap MBO. De link daarnaartoe voegen we toe zodra het volledige MBO-cluster staat.
CJP Cultuurkaart voor het MBO
Wanneer de introductiedag bestaat uit culturele en creatieve activiteiten, kan het interessant zijn om te bekijken of CJP Cultuurkaartbudget kan worden ingezet.
4XM Workshops is CJP Cultuurkaart-acceptant.
Op onze pagina over de CJP Cultuurkaart voor het MBO leggen we uit hoe het budget werkt en hoe mbo-scholen het kunnen inzetten voor workshops en culturele activiteiten.
Wat hebben wij in de praktijk geleerd?
Een introductiedag hoeft niet ingewikkeld te zijn om te werken.
Wat vooral helpt is dat studenten snel aan de slag kunnen. Lange uitleg en veel wachten halen juist op zo'n eerste dag de energie uit een groep.
Ook zouden we niet automatisch voor iedere klas dezelfde activiteit kiezen. Een goede introductiedag kan juist profiteren van verschillende soorten workshops: actief, creatief, muzikaal, beeldend en digitaal.
Zo kunnen studenten verschillende kanten van zichzelf en elkaar zien.
En misschien wel het belangrijkste: probeer kennismaken niet voortdurend te benoemen.
Laat studenten samen iets meemaken. Dan ontstaat het kennismaken vaak vanzelf.
Veelgestelde vragen over een MBO-introductiedag
Hoe lang duurt een workshop tijdens een introductiedag?
Dat hangt af van de gekozen workshop en het programma. Veel activiteiten kunnen worden opgenomen in workshoprondes, zodat meerdere groepen gedurende de dag kunnen wisselen.
Hoeveel studenten kunnen deelnemen?
Dat kan variëren van één klas tot een compleet leerjaar of meerdere opleidingen. Bij grotere groepen zetten we meerdere workshopleiders en workshops tegelijkertijd in.
Kunnen studenten meerdere workshops volgen?
Ja. Met een workshopcarrousel kunnen groepen na iedere ronde wisselen. Zo kunnen studenten tijdens één introductiedag verschillende activiteiten volgen.
Welke workshop is het beste voor kennismaking?
Dat hangt sterk af van de groep. Voor sommige studenten werkt een actieve groepsworkshop goed, terwijl een andere klas makkelijker contact maakt tijdens een creatieve of mediaworkshop. Daarom kijken we naar de opleiding, studenten en het doel van de dag.
Kunnen jullie de complete workshopplanning verzorgen?
We kunnen meedenken over de indeling van workshops, rondes, groepsgroottes en benodigde ruimtes. Bij grote programma's is een praktische planning minstens zo belangrijk als de keuze van de activiteiten.
Kan CJP Cultuurkaartbudget worden gebruikt?
Voor passende culturele activiteiten kan CJP Cultuurkaartbudget worden ingezet. Meer informatie staat op onze pagina over de CJP Cultuurkaart voor het MBO.
Introductiedag voor jullie MBO organiseren?
Vertel ons hoeveel studenten deelnemen, hoeveel tijd beschikbaar is, hoeveel groepen er zijn en wat je met de introductiedag wilt bereiken.
Dan kunnen we kijken welke workshop of combinatie van workshops praktisch én inhoudelijk bij jullie opleiding past.
Van één actieve workshop voor een nieuwe klas tot een complete introductiedag voor honderden studenten.



25 ideeën voor een succesvolle cultuurdag op school