Workshopdag MBO: creatieve workshops voor studenten
Een workshopdag geeft MBO-studenten de mogelijkheid om buiten het normale lesprogramma kennis te maken met verschillende creatieve en actieve disciplines.
Muziek, media, kunst, theater, taal, dans, AI of beweging: studenten gaan vooral zelf aan de slag.
Een workshopdag kan worden georganiseerd voor één klas, een complete opleiding of honderden studenten tegelijk.
Daarbij hoeft niet iedere student hetzelfde programma te volgen.
Goede workshops → logische rondes → weinig wachten → veel doen.
Wat is een workshopdag op het MBO?
Tijdens een workshopdag volgen studenten één of meerdere workshops.
Dat kan bijvoorbeeld als onderdeel van:
een introductie – projectweek – cultuurprogramma – burgerschap – talentontwikkeling – LOB – themadag – afsluiting van een onderwijsperiode.
Maar een workshopdag hoeft niet altijd aan een onderwijsthema gekoppeld te zijn.
Een dag waarop studenten kennismaken met verschillende creatieve disciplines kan op zichzelf al waardevol zijn.
Op Creatieve Workshops MBO vind je een overzicht van de verschillende soorten activiteiten.
Eén workshop of een complete workshopdag?
Niet iedere school heeft direct een compleet programma nodig.
Voor één klas kan één workshop voldoende zijn.
Bij grotere groepen kunnen meerdere workshops tegelijkertijd plaatsvinden.
Een opleiding met bijvoorbeeld 100, 250 of 500 studenten vraagt vooral om een andere programmaopzet.
Dan wordt niet alleen de keuze van de workshops belangrijk, maar ook:
groepsgrootte – lokalen – wisseltijden – aantal rondes – aantal workshopleiders – pauzes – materialen.
Workshopcarrousel
Een veelgebruikte opzet is een workshopcarrousel.
Studenten worden verdeeld over groepen en wisselen gedurende de dag van workshop.
Bijvoorbeeld:
09.00 – 10.00 ronde 1
10.15 – 11.15 ronde 2
11.30 – 12.30 ronde 3
Iedere groep volgt daardoor meerdere activiteiten.
Het voordeel is dat dezelfde workshopleiders meerdere groepen achter elkaar kunnen begeleiden.
Dat kan organisatorisch én financieel aantrekkelijk zijn.
Studenten zelf een workshop laten kiezen
Een andere mogelijkheid is een keuzeprogramma.
Studenten geven vooraf aan welke workshop ze willen volgen.
Dat kan de motivatie vergroten, omdat ze beginnen met een discipline die hen zelf aanspreekt.
Een keuzeprogramma past bijvoorbeeld goed wanneer talentontwikkeling of persoonlijke interesse centraal staat.
Meer hierover lees je op Talentontwikkeling MBO.
Maar zelf kiezen is niet altijd noodzakelijk.
Wanneer studenten juist met nieuwe disciplines moeten kennismaken, kan een carrousel interessanter zijn.
Muziekworkshops
Muziek werkt goed binnen een workshopdag omdat er verschillende disciplines mogelijk zijn.
Denk bijvoorbeeld aan:
DJ – Rap – Beatbox – Streetbeats – muziekproductie.
Tijdens een Rap Workshop werken studenten met taal, ritme en presentatie.
Andere studenten vinden het misschien interessanter om beats te maken, met ritme te werken of achter een DJ-controller plaats te nemen.
Daardoor kunnen binnen één discipline al verschillende soorten studenten worden aangesproken.
Beeldende workshops
Ook beeldende workshops zijn geschikt voor een workshopdag.
Denk aan:
Graffiti – Stencil Art – Tattoo Art – Tape Art – Kei-Creatief.
Tijdens een Graffiti Workshop werken studenten bijvoorbeeld van een eigen ontwerp naar een uitgewerkt resultaat.
Beeldende activiteiten kunnen prettig zijn binnen een programma waarin daarnaast ook veel energieke of performatieve workshops plaatsvinden.
Niet iedere student wil immers voortdurend optreden of bewegen.
Media en AI
Digitale creativiteit sluit goed aan bij de leefwereld van veel MBO-studenten.
Tijdens Creatief met AI experimenteren studenten zelf met kunstmatige intelligentie en creatieve toepassingen.
Zo'n workshop kan puur als creatieve kennismaking worden ingezet, maar ook onderdeel zijn van een programma rond mediawijsheid, technologie of de toekomst.
Meer hierover lees je op Mediawijsheid & AI MBO.
Theater, taal en performance
Theatersport, Rap en Spoken Word spreken weer andere vaardigheden aan.
Studenten werken met improvisatie, taal, ideeën, presentatie en interactie.
Daarbij hoeft niet iedereen een geboren performer te zijn.
Juist iets doen wat buiten de normale comfortzone ligt kan interessant zijn.
Een workshopdag hoeft daarom niet alleen te bestaan uit activiteiten waarvan studenten vooraf al weten dat ze die leuk vinden.
Dans, sport en beweging
Een programma kan ook actieve workshops bevatten.
Dans en andere bewegingsgerichte activiteiten zorgen voor afwisseling ten opzichte van workshops waarbij studenten vooral zitten of geconcentreerd aan een ontwerp werken.
Ook Panna en FIFA Skill Games kunnen bijvoorbeeld fysiek worden ingezet.
Bij FIFA Skill Games gaat het daarbij om echte voetbalvaardigheden en fysieke oefeningen met een bal, niet om gamen achter een scherm.
Een goede workshopdag heeft bij voorkeur voldoende afwisseling tussen verschillende soorten activiteiten.
Hoe groot zijn de groepen?
Bij veel workshops werken we met maximaal ongeveer 25 studenten per workshopleider.
Dat betekent niet dat een workshopdag beperkt is tot 25 studenten.
Bij grotere aantallen worden meerdere groepen gemaakt.
Die kunnen tegelijkertijd verschillende workshops volgen en daarna eventueel wisselen.
Met meerdere workshopleiders kan daardoor ook een programma voor honderden studenten worden georganiseerd.
Hoe lang duren workshops?
De ideale workshopduur hangt af van de activiteit en het doel.
Een workshop van ongeveer 60 minuten kan geschikt zijn voor kennismaking.
Bij 90 minuten ontstaat meer ruimte om iets uit te werken.
Bij langere workshops kunnen studenten uitgebreider oefenen, maken en eventueel presenteren.
Niet iedere workshop hoeft per se dezelfde lengte te hebben, maar bij een carrousel werkt een duidelijke rondestructuur meestal het prettigst.
Voorbeeld met meerdere workshoprondes
Stel dat 150 studenten deelnemen.
De groep kan bijvoorbeeld worden verdeeld over zes workshops van ongeveer 25 studenten.
Alle zes workshops starten tegelijkertijd.
Na de eerste ronde wisselen de groepen.
Daarna volgt een tweede en eventueel derde ronde.
Zo kunnen studenten binnen één dag meerdere disciplines ervaren zonder dat alle 150 studenten tegelijk dezelfde workshop hoeven te volgen.
De precieze planning hangt natuurlijk af van het aantal studenten, de ruimtes en de gekozen activiteiten.
Eén workshopleider meerdere rondes laten verzorgen
Een belangrijk onderdeel van een efficiënte planning is het aantal rondes per workshopleider.
Wanneer een workshopleider naar school reist voor slechts één workshopuur, worden reis- en organisatietijd verdeeld over één groep.
Wanneer dezelfde workshopleider meerdere workshops achter elkaar verzorgt, worden die kosten over meer studenten verdeeld.
Daarom kan een programma met minder workshopleiders die meerdere rondes geven financieel aantrekkelijker zijn dan een programma met heel veel workshopleiders die ieder één korte ronde verzorgen.
Op Wat kost een workshopdag op het MBO? leggen we dit uitgebreider uit.
Verschillende programma's voor verschillende studenten
Niet iedere MBO-student is hetzelfde.
Een eerstejaars student Zorg & Welzijn kan andere interesses hebben dan een vierdejaars student ICT.
Daarom hoeft een workshopdag niet voor iedere opleiding hetzelfde te worden ingericht.
Bij het samenstellen kijken we onder andere naar:
opleiding – leeftijd – groepsgrootte – doel – beschikbare tijd – locatie.
Op Workshops MBO per Opleiding vind je ideeën voor verschillende opleidingsrichtingen.
Workshopdag tijdens een introductie
Een workshopdag kan onderdeel zijn van een introductieprogramma.
Studenten leren elkaar dan niet kennen door alleen over zichzelf te vertellen, maar vooral door samen iets te doen.
Bij een introductie kan de nadruk liggen op:
kennismaken – plezier – samenwerken – een positieve start.
Meer hierover staat op Introductiedag MBO.
Workshopdag en teambuilding
Wanneer samenwerken centraal staat, kunnen workshops bewust worden gekozen op interactie en groepsdynamiek.
Studenten hoeven daarbij niet noodzakelijk tegen elkaar te strijden.
Een gezamenlijke creatieve opdracht kan minstens zo interessant zijn.
Op Teambuilding MBO lees je meer over deze aanpak.
Workshopdag rond burgerschap
Een workshopdag kan ook inhoudelijk worden gekoppeld aan burgerschap.
Dat betekent niet dat iedere willekeurige creatieve workshop automatisch een burgerschapsactiviteit is.
De koppeling moet logisch voortkomen uit het doel, thema of de opdracht.
Denk bijvoorbeeld aan identiteit, samenwerking, mediawijsheid, communicatie of maatschappelijke onderwerpen.
Meer hierover lees je op Burgerschap MBO.
Workshopdag rond één thema
Soms is niet de workshop, maar het thema het uitgangspunt.
Bijvoorbeeld:
AI – identiteit – burgerschap – talent – samenwerken – cultuur – mediawijsheid.
Verschillende workshops kunnen zo'n onderwerp vanuit verschillende disciplines benaderen.
Daarmee wordt de workshopdag ook een Themadag MBO.
Op MBO Workshops per Thema vind je voorbeelden van activiteiten per onderwerp.
Workshopdag of cultuurdag?
Een workshopdag en een cultuurdag kunnen sterk op elkaar lijken.
Bij een workshopdag ligt de nadruk vooral op het programma met verschillende workshops.
Bij een Cultuurdag MBO ligt de nadruk nadrukkelijker op kennismaken met en zelf beoefenen van culturele en creatieve disciplines.
In de praktijk kunnen beide vormen natuurlijk overlappen.
Het belangrijkste is niet welk label op de dag staat, maar wat studenten daadwerkelijk gaan doen.
Workshopdag tijdens een projectweek
Binnen een Projectweek MBO kan één dag volledig uit workshops bestaan.
De andere dagen kunnen bijvoorbeeld worden gebruikt voor lessen, projecten, bedrijfsbezoeken, onderzoek of presentaties.
Een workshopdag vormt dan een praktisch onderdeel binnen een groter programma.
CJP Cultuurkaart en workshopdagen
Wanneer de workshopdag bestaat uit daarvoor geschikte culturele activiteiten, kan het beschikbare CJP Cultuurkaartbudget mogelijk worden ingezet.
4XM Workshops is CJP Cultuurkaart-acceptant.
Meer over het beschikbare budget en de mogelijkheden lees je op CJP Cultuurkaart MBO.
Wat kost een workshopdag?
Er bestaat geen eerlijk standaardbedrag voor iedere workshopdag.
De prijs wordt onder andere bepaald door:
het aantal studenten – aantal workshopleiders – workshopduur – aantal rondes – reistijd – materialen – gekozen workshops.
Een programma voor 100 studenten kan daardoor op verschillende manieren worden opgebouwd en geprijsd.
Daarom hebben we hierover een aparte pagina gemaakt:
Wat kost een workshopdag op het MBO?
Daar leggen we uit welke keuzes invloed hebben op het budget en hoe een efficiënte programmaopzet kosten kan besparen.
Wat hebben wij in de praktijk geleerd?
Een workshopdag wordt niet beter door zoveel mogelijk verschillende workshops in het programma te stoppen.
De planning is minstens zo belangrijk als het aanbod.
Studenten moeten weten waar ze heen moeten.
Workshopleiders moeten voldoende tijd hebben om groepen te ontvangen en ruimtes eventueel opnieuw klaar te zetten.
En wisselmomenten moeten niet de helft van de dag opslokken.
Een goede basis is:
goede workshops → logische groepen → duidelijke rondes → weinig wachten → veel doen.
Dan ontstaat rust in de organisatie en energie in de workshops.
Veelgestelde vragen over een workshopdag MBO
Hoeveel studenten kunnen deelnemen?
Dat kan variëren van één klas tot honderden studenten. Bij grotere aantallen worden meerdere groepen en workshopleiders ingezet.
Hoe groot zijn de workshopgroepen?
Bij veel workshops werken we met maximaal ongeveer 25 studenten per workshopleider.
Kunnen studenten meerdere workshops volgen?
Ja. Met een workshopcarrousel kunnen studenten gedurende de dag meerdere workshops volgen.
Kunnen studenten zelf kiezen?
Ja. Een keuzeprogramma is mogelijk wanneer studenten vooraf hun voorkeur doorgeven.
Welke workshops kunnen worden gecombineerd?
Er zijn mogelijkheden binnen muziek, media, AI, beeldende kunst, theater, taal, dans en actieve disciplines. Bekijk ook Creatieve Workshops MBO.
Kunnen jullie een workshopdag rond één thema organiseren?
Ja. Workshops kunnen bijvoorbeeld worden gekoppeld aan burgerschap, AI, mediawijsheid, talent, samenwerking of cultuur. Bekijk hiervoor ook MBO Workshops per Thema.
Kan CJP Cultuurkaartbudget worden gebruikt?
Voor daarvoor geschikte culturele activiteiten kan het beschikbare budget worden ingezet. Meer informatie staat op CJP Cultuurkaart MBO.
Een workshopdag voor het MBO organiseren?
Vertel ons hoeveel studenten deelnemen, welke opleidingen meedoen, hoeveel tijd beschikbaar is en hoeveel ruimtes jullie kunnen gebruiken.
Dan kunnen we kijken naar een praktische combinatie van workshops, groepen en rondes.
Niet zoveel mogelijk workshops in een rooster proppen. Een goede workshopdag draait om de juiste activiteiten én een programma dat in de praktijk werkt.



25 ideeën voor een succesvolle cultuurdag op school